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身邊的最美老師初中作文

時間:2019-04-11 推薦訪問:關于老師的作文

  丹鳳眼,臥蠶眉,身長九尺,面半含笑,自有一番不凡的氣態,初見劉老師的第一眼當下就暗自忖度,想必老師授課定有關云長再世的激情飛揚,快刀斬麻, 誰成料想,科班出身的老師卻是世間最儒最美之師

  微笑似乎是劉老師的一種習慣,無論什么時候,不論在哪里,見到劉老師,他總是眼睛含著笑,學生向他問好,他也笑著點頭示意,似乎是外界的什么變化都不能影響他的心境,唯一能讓他暫時淡化微笑的,也只有上課解題時,只要一進入教室,站到講臺上,劉老師就像變一個人,他的神情那么專注,仿佛世間除了這一方講臺和他面對的期待的學生以外別無他物,似乎負著很重的使命,要在迷森里給學生們點亮方向,帶他們走出一片霧霾,他不斷發問,為我們投下一個個路標,引領著我們思考的方向,他平緩的語句,卻是如此清晰而全面,唯有我們的偶爾迷航會讓老師的微笑暫時消失……我想我懂的老師的那份專注,那是一份對熱愛的事物所迸發的由衷的重視,老師一定是熱愛著數學,也深刻的熱愛我們,唯有如此的熱愛,才能如若無人的全意的投入。再是解題時,老師的思維之敏捷全面實在令人嘆為觀止,往往我們還丈二和尚莫不知頭腦,往往老師就已經了然于心,看老師解題的酣暢淋漓、流暢自然,明理透徹,實在是一件快事!遇到同學們提出好思路,老師的笑意會不由自主加深幾分,配以贊許的眼光。曾記得,我們還在演算紙上“瘋狂”運算第一問,老師在教室中踱步之中只憑心算將一二問全部解決,當時我們心中的震撼和欽佩俱不言而喻。聽老師授課,猶如春風化雨,潤物無聲。老師的那抹笑意,就如同他的授課一樣,溫暖而親切。與老師相交往,那一分笑意,讓人不由自主的想要親近。

  曾記得看到過老師最欣賞的話:淡泊以明志 寧靜以致遠。老師那番榮辱不驚的儒雅氣度,深深贏得了我們的敬意。不管我們的成績如何,他總是那么淡然處之,就算是因為我們而受到了批評,也從來不向我們表露,仍是鼓勵著我們。除了一次例外:某次自習,我們在教室里亂作一片,老師從窗外聽到,默默走了進來,他的笑意第一次完全消失,自眼角也不見,他平緩有力的說,同學們,討論問題固然可以,但希望同學們不要干擾他人,就算是你們將來長大成人,踏入社會,從事工作后,也希望你們謹記,不要妨害他人,這是做人起碼的要求。老師的話擲地有聲,教室里悄無聲息,老師的話回響在每個人的心里,我們不由低下了頭。作為理課的老師,劉老師也關懷著我們的人文成長,希望我們也能淡泊明志 寧靜致遠,成為對他人,社會有益無害的人。老師的關懷猶如慈父,從他的一言一行像我們傳達著儒生的追求:修身 齊家 治國 平天下。

  老師是一個熱愛生活,熱愛自己的職業,熱愛著學生的人,記得有次和老師同行,突然下雨,為了幫我避雨,老師的半個肩膀都露在了傘外,被雨水打濕,到了教學樓,老師只是關切的問:沒淋濕吧。當時我的眼眶就有些濕潤。老師用那份真摯的關懷為我們撐起了一把巨大的傘,為我們遮風,為我們蔽日,為我們擋雨。

  老師不善于言辭,但他平實質樸的的關懷,淡泊寧靜的心胸,全心全意的奉獻,讓我們默默浸潤在春風里,從內心感到溫暖。老師的美,是無聲的美。在老師的背后成長,我們感到無比的榮耀,至上的自豪。劉老師,我們愛您!

  大音希聲 大道無形 大美無邊!

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